Skripsi ini membahas tentang pengaruh kegiatan pembiasaan ibadah terhadap akhlak peserta didik di MTs N 1 Semarang. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fenomena yang sekarang ini terjadi yaitu penurunan akhlak, dan adanya kenakalan remaja. Di MTs N 1 Semarang memiliki cara untuk membentuk akhlak mulia dengan diadakannya kegiatan pembiasaan ibadah. Oleh karena itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian.
Skripsi ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan kegiatan pembiasaan ibadah dengan akhlak peserta didik kelas VII MTs N 1 Semarang. Penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan korelasi. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII MTs N 1 Kota Semarang sebanyak 167. Pengumpulan data dalam penelitian dengan cara angket dan dokumentasi. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif. Dalam menganalisis data, peneliti menggunakan analisis korelasi product moment untuk menganalisis hubungannya.
Kegiatan pembiasaan ibadah kelas VII MTs N 1 Semarang memiliki nilai rata-rata 54,41 dan termasuk dalam kategori cukup, yaitu pada interval 52,024 – 56,795. Kemudian akhlak siswa kelas VII MTs N 1 Semarang memiliki nilai rata-rata 60,19 dan termasuk dalam kategori cukup, yaitu pada interval 56,812 – 63,568. Berdasarkan hasil analisis, hubungan antara dua variabel yaitu kegiatan pembiasaan ibadah dengan akhlak peserta didik MTs N 1 Semarang diperoleh perhitungan t hitung= 0,406, hal ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan antara kedua variabel yang termasuk kedalam kategori “cukup”.
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa antara variabel X dan variabel Y mempunyai hubungan yang signifikan.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi sumbangan dan bahan informasi bagi khasanah ilmu pengetahuan dan semua pihak yang membutuhkan di lingkungan MTs N 1 Kota Semarang. Disamping itu bagi guru agar senantiasa memberikan perhatian dan bimbingan kepada peserta didik agar dapat meningkatkan akhlaknya dengan baik.