الدراسة التحليلية عن مادة وطريقة كتاب “Pengantar Ilmu Sharaf Untuk Mahasiswa” بتأليف الليث عاشقين الماجستير على وزن نظرية تأليف الكتاب التعليمي عند المعلم العربي
يبحث هذا البحث في تحليل كتاب untuk mahasiswa pengantar ilmu sharaf للأستاذ الليث عاشقين الماجستير من ناحية المادة و الطريقة عند المعلم العربي. إن هذا الكتاب الطبع الأول سنة 2015 . أما الموضوع في هذا البحث فهو " الدراسة التحليلية عن مادة وطريقة كتاب “Pengantar Ilmu Sharaf Untuk Mahasiswa” بتأليف الليث عاشقين الماجستير على وزن نظرية تأليف الكتاب التعليمي عند المعلم العربي" . وعنوان ذلك الكتاب “pengantar ilmu sharaf untuk mahasiswa” فأرادت الباحثة لتعريف المادة و الطريقة المستخدمة في ذلك الكتاب على وزن نظرية تأليف الكتاب التعليمي عند المعلم العربي. كما عرفنا أن الطلاب ليس كلهم من الخلفية النفسية وهي من المدرسة الدينية أو المعهد الإسلامي. ورأت الباحثة أن ذلك الكتاب مناسب بالطلاب الذين لم يعرفوا اللغة العربية خاصة في علم الصرف.
وهذا البحث جواب من المشكلة الأساسية وهي كيف المادة و طريقة تأليف ذلك الكتاب على وزن نظرية تأليف الكتاب التعليمي عند المربي العربي ؟ و ما المزايا والنقائص منه ؟ تبحث هذه المشكلة بالدراسة المكتبية وتستخدم الباحثة طريقة التوثيق كالطريقة الأساسية في جمع البيانات وطريقة المقابلة كالطريقة المساعدة. وكل البيانات المجموعة سيتحللها الباحثة بتحليل المضمون.
والنتائج من ذلك البحث أن كثيرا من المادة الصرفية في ذالك الكتاب مناسب باللأسس في تأليف الكتب التعلمية العربية لغير الناطقين بها التي شرحها الدكتور عبد الله الغالي وعبد الحامد عبدالله. واللغة المستخدمة فيه من اللغة الإندونسية والعربية الفصحى. ثم طريقة التأليف المستخدمة فيه كثير من الطريقة الاستنتاجية وقليل من الطريقة الاستقرائية. أما المزايا في ذلك الكتاب فهو أن اللغة المستخدمة فيه من اللغة السهولة في فهمها و وجد رسم بياني و ممارسات بالكاملة. أما العيوب في ذلك الكتاب فهو وجد بعض كتابة الكلمة العربية خطيئة و ليس جميع من المواد مناسب بالأسس في تأليف الكتب التعليمية العربية.