Keberhasilan suatu lembaga pendidikan sangat tergantung pada
kepemimpinan kepala sekolah dalam mengalokasikan biaya
pendidikan, untuk melancarkan kegiatan yang berhubungan dengan penyelenggaraan pendidikan. Ketersediaan biaya yang memadai sangat menentukan pencapaian tujuan pendidikan. Adapun rumusan masalah penelitian ini 1) Bagaimana gaya kepemimpinan kepala madrasah dalam meningkatkan efektifitas pembiayaan pendidikan di MI NU 56 Krajankulon Kaliwungu Kendal? 2) Bagaimana efektifitas pembiayaan pendidikan di MI NU 56 Krajankulon Kaliwungu Kendal?

Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
dengan metode pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data yang telah diperoleh dianalisis secara deskriptif dengan cara reduksi data, penyajian, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi data.

Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Kepala madrasah
menggunakan semua gaya kepemimpinan untuk meningkatkan
efektifitas pembiayaan pendidikan. kepemimpinan kepala madrasah MI NU 56 Krajankulon Kaliwungu kendal dalam meningkatkan efektifitas pembiayaan pendidikan yang hanya bersumber dari pemerintah telah dialokasikan untuk 8 standar nasional pendidikan. Untuk kepemimpinan kepala madrasah dalam Meningkatkan efektifitas pembiayaan pendidikan sudah dialokasikan untuk biaya oprasional maupun investasi dan terealisasi melebihi 50% target yang telah di capai. Hambatan dalam pembiayaan pendidikan di MI NU 56
Krajankulon Kaliwungu kendal adalah operasional madrasah yang harus dibiayai dengan dana yang terbatas.