Skripsi ini membahas tentang kinerja mengajar yang dilakukan oleh guru agama terhadap kepuasan siswa di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak. Studi ini dimaksudkan untuk menjawab permasalahan: (1) Bagaimana kinerja mengajar guru agama di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak? (2) Bagaimana kepuasan siswa di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak? (3) Seberapa besar pengaruh kinerja mengajar guru agama terhadap kepuasan siswa di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak? Permasalahan tersebut dibahas melalui studi lapangan yang dilaksanakan di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak.

Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunkan angket sedangkan analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis data statistik. Dalam penelitian ini responden sebanyak 75 siswa. Instrumen angket sebelum digunakan untuk memperoleh data yang obyektif, telebih dahulu dilakukan uji validitas dan realibilitas. Setelah dilakukan uji instrumen kemudian peneliti menyebar angket untuk memperoleh data X dan Y. Selanjutnya hasil dari perhitungan statistik dengan koefesien korelasi dan analisis regresi, dimana terdapat korelasi yang positif antara kinerja mengajar guru agama (X) terhadap kepuasan siswa (Y), hal ini ditunjukkan oleh koefesien korelasi 0,457 >(0,227) pada taraf signifikansi 5% dan (0,296) pada taraf signifikansi 1% yang berarti signifikan. Sementara uji F sebesar 19,291>(3,91) pada taraf signifikansi 5% dan (7,00) pada taraf signifiknsi 1%, maka dalam hal ini dapat berarti signifikan. Dengan demikian dapat diketahui bahwa ada pengaruh yang signifikan antara kinerja mengajar guru agama terhadap kepuasan siswa di MA Futuhiyyah 2 Mranggen Demak