Wahyu Agus Salim (Nim: 3101234). Pelaksanaan Kurikulum PAI Pada Anak Prasekolah di Universal Preschool Taman Belia Candi Semarang. Skripsi. Semarang : Program Strata I Jurusan Pendidikan Agama Islam (PAI) Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, 2001.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1. Bagaimana kurikulum PAI di Taman Belia Candi Semarang 2. Bagaimana pelaksanaan kurikulum Pendidikan Agama Islam (PAI) pada anak prasekolah di Universal Preschool Taman Belia Candi Semarang
Penelitian ini menggunakan metode wawancara secara langsung terhadap objek yang diteliti, selain itu juga menggunakan metode observasi dengan melakukan pengamatan dan pencatatan dengan sistematis terhadap fenomena yang diselidiki.
Karena penelitian ini bersifat kualitatif deskriptif maka data yang diperoleh akan dianalisa dengan cara menelaah dari berbagi sumber yang didapat dilapangan melalui pengamatan dan wawancara, kemudian melakukan triangulasi artinya pengecekan kembali terhadap informasi yang di dapat dilapangan, kemudian ditarik kesimpulan dengan menganalis secara kualitatif tentang pelaksanaan kurikulum PAI pada anak Prasekolah di Universal Preschool Taman Belia candi Semarang.
Adapun pedoman pelaksanaan KBM yang dianalisis pada pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) anak Prasekolah di Universal Preschool Taman Belia Candi Semarang adalah pedoman pembelajaran ataupun kurikulum yang diterapakan pada sentra imtaq atau sentra pembelajaran Agama Isalam dengaan pedoman menu Generik Pembelajaran Agama Islam di Universal Preschool Taman Belia Candi Semarang.
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan terutama bagi para guru dan guru PAI untuk lebih mengefektifkan pembelajaran di Universal Preschool Taman Belia Candi pada khususnya.