Nurul Mahmudah (NIM: 3103013). Korelasi antara Motivasi keberagaman dengan Kompetensi Kepribadian Guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak. Skripsi. Semarang. Program Strata I Jurusan Pendidikan Agama Islam IAIN Walisongo, 2008.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: Adakah hubungan antara motivasi keberagamaan dengan kompetensi kepribadian guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak.
Penelitian ini menggunakan metode survei dengan menggunakan teknik korelasional, subyek penelitian sebanyak 35 responden dari guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak, dengan menggunakan teknik random sample. Pengumpulan data menggunakan instrumen angket untuk menjaring data X dan Y.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis statistik. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis korelasi product moment. Pengujian hipotesis penelitian menunjukkan bahwa: 1) Motivasi keberagamaan guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak termasuk dalam kategori baik dengan nilai rata-rata 2,44. 2) Kompetensi kepribadian guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak termasuk dalam kategori sedang dengan nilai rata-rata 2,39. 3) Ada hubungan positif dan signifikan antara motivasi keberagamaan dengan kompetensi kepribadian guru MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak yaitu sebesar 57,76% yang ditunjukkan oleh hasil rxy = 0,760 yang menunjukkan signifikan apabila dikonsultasikan dengan r tabel, baik pada taraf 0,01 (0,430) maupun 0,05 (0,334).
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para guru di MTs se-Kecamatan Karangtengah Demak khususnya dan masyarakat umumnya terutama dalam memberikan dorongan kepada guru untuk mampu menjadi teladan bagi anak didik dan agar senantiasa menjadi pendidik yang dapat digugu dan ditiru.