Rumusan Masalah: (1) Bagaimanakah manajemen sarana dan
prasarana pendidikan di Fakultas Tarbiyah IAIN Walisongo Semarang, (2)
Apa hambatan dan upaya-upaya yang dilakukan Fakultas Tarbiyah IAIN
Walisongo Semarang untuk meningkatkan mutu akademik melalui
manajemen sarana dan prasarana.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan
Manajemen Sarana dan Prasarana Pendidikan di Fakultas Tarbiyah IAIN
Walisongo Semarang, (2) Hambatan dan upaya peningkatan mutu
akademik melalui manajemen sarana dan prasarana.
Jenis penelitian kualitatif lapangan (field research) menggunakan
metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis yang digunakan
deskriptif yaitu peneliti terjun ke lapangan, mempelajari, menganalisis,
menafsirkan dan menarik simpulan dari fenomena yang ada. Analisis
penelitian kualitatif ini dilakukan bersama dengan proses pengumpulan
data.
Manajemen sarana dan prasarana merupakan proses kerjasama
pendayagunaan semua sarana dan prasarana secara efektif dan efisien.
Adapun ruang lingkup manajemen sarana dan prasarana meliputi
perencanaan, pengadaan, inventarisasi, penyimpanan, penataan,
penggunaan, pemeliharaan dan penghapusan.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan manajemen sarana
dan prasarana di Fakultas Tarbiyah sudah berjalan dengan baik meskipun
ada sedikit hambatan baik pengadaan, penataan maupun pemeliharaan.
Penelitian ini diharapkan dijadikan rujukan dalam manajemen sarana dan
prasarana pendidikan.