Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Data ini didapatkan dari hasil observasi dan wawancara langsung kepada pihak-pihak yang terkait dengan penelitian ini. Sumber data yang diambil oleh peneliti ini terdiri dari dua sumber, yaitu sumber data primer yang diperoleh dari para orang tua yang bekerja di pabrik sebagai obyek penelitian dan anak-anak di Kelurahan Sembungharjo. Data sekunder ini diperoleh dari beberapa sumber yang terkait informasi tentang penelitian ini, yaitu arsip data, data resmi dari pemerintah Kelurahan Sembungharjo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran orang tua pekerja pabrik dalam pendidikan karakter religius anak di Kelurahan Sembungharjo Genuk Kota Semarang. Hasil penelitian ini mengetahui 1) Peran Orang Tua Muslim Pekerja Pabrik Dalam Pendidikan Karakter Religius Anak Usia Sekolah Dasar di Kelurahan Sembungharjo Genuk Semarang, antara lain sebagai berikut: a) Mengajarkan pendidikan keagamaan, b) Memberikan Dukungan Kepada Anak, c) Menerapkan Pembiasaan yang Positif. 2) Faktor yang Mempengaruhi Pendidikan Karakter Religius Anak Usia Sekolah Dasar di Kelurahan Sembungharjo Genuk Kota Semarang, antara lain sebagai berikut: a) Aspek dalam diri anak, yaitu: Minat, Gengsi, Adanya beban tugas sekolah. b) Aspek lingkungan, yaitu: Pragmatisme orang tua, daerah trans desa ke kota, kurangnya motivasi dari orang tua, latar belakang ekonomi.

ABSTRACT:

This research is a descriptive qualitative study. This data is obtained from the results of observations and interviews directly to the parties related to this research. The source of data taken by this researcher consists of two sources, namely primary data sources obtained from parents who work in the factory as research objects and children in Sembungharjo Village. This secondary data is obtained from several sources related to information about this study, namely data archives, official data from the government of the Sembungharjo Village. This study aims to determine the role of parents of factory workers in children's religious character education in Sembungharjo Village, Genuk, Semarang City. The results of this study find out 1) The Role of Muslim Parents in Factory Workers in the Education of the Religious Character of Elementary School Age Children in Sembungharjo Genuk Urban Village Semarang, among others as follows: a) Teaching religious education, b) Providing Support to Children, c) Applying Positive Habits . 2) Factors Affecting the Education of the Religious Character of Primary School Age Children in the Genus Sembungharjo Village of Semarang City, among others, are as follows: a) Aspects in the child, namely: Interest, Prestige, Schoolwork burden. b) Environmental aspects, namely: Pragmatism of parents, trans village areas to cities, lack of motivation from parents, economic background.