Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses membentuk penggalangan infaq di SDIT Insan Mulia Semarang, dan hasil membentuk penggalangan infaq di SDIT Insan Mulia Semarang. Penelitian ini juga bertujuan untuk mengetahui hasil membentuk penggalangan infaq terhadap kepedulian siswa di SDIT Insan Mulia Semarang.
Jenis penelitian ini adalah kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini adalah Kepala madrasah, guru kelas III dan V dan siswa kelas III dan V. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis melalui pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber dan triangulasi teknik.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses membentuk penggalangan infaq terhadap kepedulian siswa di SDIT Insan Mulia Semarang, yaitu: dengan bercerita dan memutarkan video tentang bencana alam, kegiatan rutin (infaq), dan kegiatan jum’at berkah. Sedangkan, hasil membentuk penggalangan infaq terhadap kepedulian siswa di SDIT Insan Mulia Semarang, yaitu 1) siswa mempunyai sikap yang lebih peka terhadap orang lain, 2) merasakan apa yang orang lain rasakan, dan 3) mempunyai rasa peduli terhadap orang lain.