Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh tingkat keaktifan mengikuti kegiatan kerohanian Islam terhadap prestasi belajar pelajaran Pendidikan Agama Islam di SMA N 1 Bulakamba Brebes. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi. Dalam mengambil data penelitian ini menggunakan data populasi berjumlah 61 responden anggota rohis. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan dua teknik yaitu angket dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini dengan perolehan korelasi sebesar 0,179, sehingga nilai r hitung berkisar pada interval 0,000-0,199. Maka antara ekstrakurikuler rohis terhadap prestasi belajar PAI memang terdapat korelasi namun korelasi tersebut sangat rendah. Ekstrakurikuler rohis memberikan kontribusi sebesar 0,032 atau 3,2 % dalam mempengaruhi prestasi belajar PAI di SMA N 1 Bulakamba Brebes. Hasil tersebut dapat dilihat dalam kolom R square. Kemudian 96,8% dipengaruhi oleh faktor lain seperti faktor internal maupun eksternal yang meliputi lingkungan keluarga, masyarakat, motivasi, intelegensi, bakat, minat, dan lain nya yang dapat mempengaruhi prestasi belajar siswa.