Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan E-Money dan kedisiplinan pembayaran terhadap konsumsi santri Ponpes Al-Amien Prenduan.. Dalam peneltian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Dengan santri Ponpes Al-Amien Prenduan sebagai populasi sebanyak 3000 santri. Lalu diambil sampel dengan teknik probability sampling dan metode simple random sampling lalu dengan menggunakan teori slovin diambil sebanyak 100 responden dalam penelitian ini. Menggunakan data primer melalui kuesioner dengan skala Likert yang disebarkan ke santri. Data di olah menggunakan software SPSS versi 16.0. Analisis regresi linear berganda digunakan peneliti sebagai teknik analisis data.
Penelitian ini mendapatkan hasil yang dapat disimpulkan berdasarkan hasil uji t, Penggunaan E-Money tidak ada pengaruh dan tidak signifikan terhadap tingkat konsumsi santri Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan, dapat dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 0,502 < 1,985. Kedisiplinan Pembayaran ada pengaruh positif dan signifikan pada Tingkat Konsumsi santri Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan, dapat dibuktikan dengan nilai t hitung sebesar 2,772 > 1,985. Sedangkan berdasarkan hasil uji F, Penggunaan E-Money dan Kedisiplinan Pembayaran secara bersama-sama atau secara simultan berpengaruh pada Tingkat Konsumsi santri Pondok Pesantren Al-Amien Prenduan, Sumenep. Dilihat dari nilai uji F sebesar 18,091 > 3.09 dan nilai signifikansi 0,000 < 0,05.

ABSTRACT
This study aims to determine the effect of the use of E-Money and the discipline of payment on the consumption of the students of Al-Amien Prenduan Islamic Boarding School. This research uses quantitative research methods. With Al-Amien Prenduan Islamic Boarding School students as a population of 3000 students. Then a sample was taken with probability sampling techniques and a simple random sampling method and then using the slovin theory taken as many as 100 respondents in this study. Using primary data through a questionnaire with a Likert scale distributed to students. The data were processed using SPSS version 16.0 software. Multiple linear regression analysis is used by researchers as a data analysis technique.
This study obtained results that can be concluded based on the results of the t test, the use of E-Money has no effect and is not significant to the level of consumption of students at the Al-Amien Prenduan Islamic Boarding School, it can be proven by the t value of 0.502 <1.985. Payment discipline has a positive and significant effect on the consumption level of students at the Al-AmienPrenduan Islamic Boarding School, it can be proven by the t value of 2.772> 1.985. Meanwhile, based on the results of the F test, the use of E-Money and Discipline of Payment together or simultaneously affect the consumption level of students at the Al-AmienPrenduan Islamic Boarding School, Sumenep. Judging from the F test value of 18.091> 3.09 and a significance value of 0.000 <0.05.