Tulisan ini bertujuan untuk mengungkap nilai-nilai apasajakah yang menjadi landasan dalam pembentukan karakter santri di As-Shuffah Institute? Dan bagaimana strategi pendidikan karakter di As-Shuffah Institute? Jenis penelitian adalah kualitatif deskriptif. Data diperoleh dari wawancara mendalam, observasi partisipan dan studi referensi terkait. Setelah data terkumpul kemudian dianalisis menggunakan model analisis Miles and Huberman melalui tahap kondensasi data, penyajian data, dan verifikasi data. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan Triangulasi sumber dan perpanjangan pengamatan. Hasil penelitian ini adalah As Shuffah Institute mengembangkan sepuluh nilai dasar dalam praktik pendidikan karakter. Nilai-nilai yang menjadi dasar yakni nilai ketauhidan, nilai keilmuan, nilai kemandirian, nilai kedisiplinan, nilai kesederhanaan, nilai keadilan, persamaan, dan kemanusiaan, nilai kekeluargaan, nilai toleransi dan cinta tanah air, serta nilai cinta lingkungan. Nilai-nilai tersebut diinternalisasikan melalui strategi modeling sebagai pendekatan utama, dipadukan dengan kajian kitab kuning sebagai sarana memberikan pengetahuan nilai, Riyaḍah untuk mengaktualisasikan nilai, dan konseling sufistik untuk menguatkan sisi afektif berdasarkan fitrah illahiyah dan fitrah insaniyah dalam diri santri.