Dewasa ini, semakin banyak wanita mengenakan jilbab, termasuk di dalamnya para siswi yang sedang menempuh pendidikan. Hal ini bukan hanya ditemukan di sekolah yang berada di bawah naungan kemenag, tetapi juga yang berada di bawah naungan kemendikbud. Sayangnya, masih ada diantara siswi tersebut yang belum menjalankan salat, bahkan dalam salat fardu (padahal sudah mencapai usia aqil baligh). Dimana hal tersebut mengisyaratkan bahwa antara pemakaian jilbab dan ibadah salat keduanya merupakan kewajiban yang harus sama-sama dijalankan. Ketimpangan tersebut memicu pertanyaan apakah peningkatan pemakaian jilbab juga memberikan pengaruh terhadap ketaatan beribadah salat.
Pemilihan MTs Ma’arif 2 Blora sebagai tempat penelitian dilakukan, sebab siswi MTs Ma’arif 2 diharuskan untuk mengenakan jilbab dan salat dzuhur berjama’ah ketika di sekolah. Fakta tersebut tentu penting untuk mengetahui pengaruh pemakaian jilbab terhadap ketaatan beribadah salat siswi MTs Ma’arif 2 Blora. Penelitian ini dilakukan dengan metode quantitative research dengan instrumen penelitian berupa angket (kuesioner), dengan responden sejumlah 75 siswi kelas IX (berdasarkan rekomendasi dari pihak sekolah).
Data penelitian yang diperoleh kemudian dilakukan data dengan menggunakan teknik analisis data statistik. Diawali dengan analisis pendahuluan, uji hipotesis, kemudian analisis lanjut. Setelah dilakukan uji hipotesis, diperoleh kesimpulan bahwa pemakaian jilbab memberikan pengaruh sebesar 12,7% terhadap ketaatan beribadah salat siswi MTs Ma’arif 2 Blora, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak disebutkan dalam penelitian ini. Selain itu, setelah dilakukan uji-t (parsial), diperoleh data bahwa pemakaian jilbab berpengaruh positif dan signifikan terhadap ketaatan beribadah salat siswi dengan nilai thitung 9,105 > ttabel 1,669 dan nilai sigifikansi 0,002 < 0,05, yang berarti bahwa Ha diterima. Sehingga data tersebut menunjukkan bahwa pemakaian jilbab berpengaruh terhadap ketaatan beribadah salat siswi MTs Ma’arif 2 Blora.