Penelitian ini dilatar belakangi oleh banyaknya fenomena anak-anak usia sekolah belum menanamkan karakter, di zaman sekarang banyak anak menyelesaikan tugas hanya karena takut akan dikenakan sanksi bukan karena Tanggung Jawab. Maka dari itu peneliti tertarik untuk melakukan penelitian tentang Hubungan Darma Pramuka dengan Karakter Tanggung Jawab.
Penelitian ini dilakukan untuk menjawab permasalahan tentang ada atau tidaknya hubungan darma pramuka dengan karakter tanggung jawab siswa kelas V MI Miftakhul Akhlaqiyah Ngaliyan Semarang.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode analisis korelasi. Populasi dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas V yang berjumlah 66. Penelitian ini memiliki dua Variabel, yaitu Variabel X (Penerapan Darma Pramuka) dengan nilai mean sebesar 40,09, dan Variabel Y ( Karakter Tanggung Jawab) dengan mean sebesar 78,61.
Berdasarkan perhitungan tersebut, diketahui bahwa thitung = 4,3 dan ttabel dengan taraf signifikan 5% = 1,671. Karena thitung (4,3) > ttabel (1,671) berarti signifikan. Langkah selanjutnya yaitu menguji signifikansi korelasi. Hasil yang telah didapat dengan menguji t. Diketahui nilai thitung = 4,8 dan ttabel dengan taraf signifikan 5% = 1,671. Karena thitung (4,8) > ttabel (1,671) berarti signifikan. Artinya, ada hubungan positif dan signifikan antara darma pramuka dengan karakter tanggung jawab siswa kelas V MI Miftahul Akhlaqiyah Ngaliyan Semarang tahun pelajaran 2019/2020