Latar belakang pengembangan e-book penuntun praktikum terintegrasi PBL ini adalah terbatasnya kegiatan praktikum yang dilakukan dalam pembelajaran kimia di MAN 2 Kota Semarang terutama saat masa pandemic COVID-19, tidak adanya buku khusus penunjang kegiatan praktikum, pembelajaran yang berbasis TCL, dan kurangnya pemahaman peserta didik pada materi sifat koligatif larutan. Sehingga dilakukannya penelitian ini diharapkan mampu mengetahui karakteristik dan kelayakan e-book penuntun praktikum terintegrasi PBL materi sifat koligatif larutan yang dikembangkan agar dapat membantu peserta didik memahami materi.
Metode penelitian RnD (Research and Development) model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, and Evaluation) dipilih dalam pengembangan e-book penuntun praktikum terintegrasi PBL materi sifat koligatif larutan ini. Subjek penelitian ini berjumlah 8 peserta didik kelas XII MAN 2 Kota Semarang yang dipilih secara acak. Adapun karakteristik e-book penuntun praktikum yang dikembangkan diintegrasikan dengan model pembelajaran PBL pada materi sifat koligatif larutan yang termasuk dalam kategori valid sehingga layak untuk diujicobakan dalam skala kecil dengan koefisien validasi aiken’s dari ahli media sebesar 0,813 dan dari ahli materi sebesar 0,79. Hasil angket respon peserta didik terhadap produk yang dikembangkan mendapat persentase rata-rata sebesar 78,47% dan masuk dalam kategori baik untuk digunakan dalam pembelajaran praktikum. Nilai laporan praktikum 4 peserta didik adalah 75 (baik) dan 4 lainnya adalah 81 (sangat baik). Adapun hasil pretest-posttest didapatkan N-gain sebesar 0,85 yang masuk kategori tinggi.