Penelitian dilakukan karena perpustakaan sekolah yang belum memenuhi Standar Nasinal Perpustakaan, koleksi perpustakan yang monoton dan tidak bervariatif, vasilitas yang dimiliki belum tergolong nyaman, dan bahkan layanan peminjamannya masih manual dapat mempengaruhi minat baca siswa di MA Banat Tajul Ulum.
Metode penelitian menggunakan metode kualitatif, untuk mendapatkan data antara lain melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kemudian untuk mengecek keabsahan data tersebut dilakukan melalui teknik triangulasih data dan analisis data.
Adapun hasil penelitian ini: (1) perencanan pengadaan saranaa dan prasarana perpustakaan dilakukan dengan cara pembelian, hadiah dan tukar menukar koleksi. (2) pelaksanaan pengelolaan sarana dan prasarana perpustakaan dengan saling menjaga sarana dan prasarana yang sudah ada diperpustakaan, serta dilakukan pemeliharaan secara preventiv dan kuratif. (3) Kendala yang dihadapi yaitu kurangnya fasilitas dan sarpras yang kurang memadai, kurangnya/terbatasnya koleksi perpustakaan, dan perawatan sarana dan prasarana perpustakaan yang kurang maksimal.
Saran peneliti dalam penelitian ini: (1) melakukan pengadaan yang lebih optimal. (2) meningkatkan pengelolaan sarpras perpustakaan agar semakin baik lagi. (3) kepala sekolah, Waka sarpras dan Pegawai perpustakaan bisa terus meningkatkan dan mengembangkan kualitas yang ada