Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) Perencanaan ekstrakurikuler program baca tulis Al-Qur’an di SMP N 2 Boja Kendal. 2) Pelaksanaan ekstrakurikuler program baca tulis Al-Qur’n di SMP N 2 Boja Kendal. 3) Evaluasi ekstrakurikuler program baca tulis Al-Qur’an.
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif yang menggunakan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik menganalisis data dengan cara reduksi data, penyajian data dan kesimpulan/verifikasi data.
Hasil penelitian ini menunjukan bahwa: (1) Dalam hal perencanaan, SMP N 2 Boja mampu merencanakan ekstrakurikuler program baca tulis Al-Qur’an dengan baik. Diawali dengan menentukan tujuan program kemudian merencanakan pelaksanaan program di antaranya penjaringan/seleksi, penanggung jawab pelaksanaan, jadwal pelaksanaan, materi dan metode. (2) Dalam pelaksanaan, SMP N 2 Boja telah melaksanakan sesuai yang direncanakan, di antaranya penjaringan siswa melalui pendistribusian angket dan temuan dari guru PAI, penanggung jawab yaitu kepala sekolah, waka kesiswaan, koordinator ekstra dan guru pembimbing, jadwal pelaksanaan setiap hari senin bagi siswa putra dan hari jum’at bagi siswi putri, materi sesuai dengan standar kompetensi dan kompetensi dasar, metode yang digunakan adalah metode iqro’ dan metode menyalin. (3) Sedangkan evaluasi dilakukan melalui pengawasan dan penilaian. Pengawasan secara tidak langsung melalui absensi kehadiran siswa, penilaian secara tidak langsung dengan memantau kemampuan siswa disetiap pertemuannya.