Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh antara pemanfaatan media pembelajaran PowerPoint dan motivasi terhadap hasil belajar PAI kelas VIII SMP Negeri 22 Semarang. Untuk jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi berganda. Dalam mengambil data penelitian ini menggunakan data sampel berjumlah 40 responden kelas VIII. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu angket, dokumentasi, dan wawancara.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi antara X1 dan X2 secara bersama-sama terhadap Y sebesar 0,777, sehingga nilai r hitung berkisar pada interval 0,60-0,799. Maka antara pemanfaatan media pembelajaran PowerPoint dan motivasi terhadap hasil belajar PAI terdapat korelasi yang searah dan dalam taraf yang kuat. Sedangkan besaran kontribusi antara X1 dan X2 secara bersama-sama terhadap Y adalah 0,604. Artinya bahwa variabel pemanfaatan media pembelajaran PowerPoint dan motivasi memberikan kontribusi sebesar 0,604 atau 60% terhadap hasil belajar PAI. Sisanya dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.