Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh minat belajar PAI & BP melalui pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa di SMP Negeri 1 Keling Jepara. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan teknik analisis regresi. Dalam mengambil data penelitian ini menggunakan data sampel berjumlah 80 responden kelas VIII. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan tiga teknik yaitu angket, tes, dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat korelasi sebesar 0,660, sehingga nilai r hitung berada pada interval 0,60-0,799. Maka antara minat belajar PAI & BP melalui pembelajaran daring terhadap hasil belajar siswa terdapat korelasi yang kuat dan searah. Minat belajar PAI & BP melalui pembelajaran daring memberikan kontribusi sebesar 0,435 atau 43,5% dalam memengaruhi hasil belajar siswa (khususnya mata pelajaran PAI & BP) di SMP Negeri 1 Keling Jepara. Hasil tersebut dapat dilihat dalam kolom R square. Kemudian 56,5% dipengaruhi oleh faktor lain, seperti: faktor fisiologis (kesehatan atau cacat tubuh), faktor psikologis (kecerdasan, bakat, minat, perhatian dan cara belajar), serta faktor eksternal (lingkungan sosial dan non sosial) yang dapat mempengaruhi hasil belajar siswa.