Banyak hasil penelitian menunjukkan bahwa kepedulian sosial kurang ditemukan di lingkungan peserta didik program kesehatan. Kemungkinan mereka tidak banyak dikenalkan pentingnya etika sosial keagamaan. Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap pembentukan etika sosial keagamaan peserta didik di SMK Kesehatan Darussalam Kab. Semarang. Data diperoleh melalui metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan fenomenologi. Uji keabsahan data dilakukan dengan menggunakan teknik triangulasi. Teknik triangulasi ini dilakukan dengan tiga cara yaitu aspek sumber, metode dan waktu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika sosial keagamaan secara faktual ditemukan di dalam budaya kehidupan keseharian peserta didik di SMK Kesehatan Darussalam. Budaya etika sosial keagamaan itu mencakup suka menolong, berderma, silaturahim. Berdasarkan data, pembiasaan etika sosial di kalangan peserta didik tersebut dibentuk melalui pembelajaran PAI, pembelajaran kitab, pembekalan khusus, dan melalui program unggulan sekolah. Hasil penelitian ini merekomendasikan pentingnya etika sosial keagamaan di dalam lembaga pendidikan kesehatan dari SMK hingga pendidikan diatasnya.