Dalam agama Islam akhlak memiliki kedudukan yang istimewa. Akhlak merupakan tolak ukur keimanan seseorang, untuk mencapai kesempurnaan akhlak yang baik dibutuhkan adanya penanaman akhlak.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana peran guru pendidikan agama Islam dalam penanaman akhlak siswa di SDN Tambangan 02 Mijen Kota Semarang, dan bagaimana metode yang digunakan dalam penanaman akhlak tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Subjek penelitian adalah guru pendidikan agama Islam, kepala sekolah dan siswa SDN Tambangan 02 Mijen Kota Semarang. Metode pengumpulan data menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun analisisnya adalah deskriptif analisis.
Hasil penelitian bahwa peran guru pendidikan agama Islam dalam Penanaman akhlak siswa sudah dilakukan, yaitu: Guru sudah menjalankan peran sebagai pendidik, pengajar, dan pelatih. Adapun penanaman akhlak yang dilakukan guru pendidikan agama Islam adalah pemberian pemahaman, memberikan teladan yang baik, selalu memberikan pembiasaan, memberikan nasehat dan memberikan pengawasan.