تنفيذ تعليم مهارة الكتابة لدى الطلاب في الصف الثامن مدرسة الحميدية المتوسطة باتي في العام 2019/2020

Rohman, M. Aunur (2020) تنفيذ تعليم مهارة الكتابة لدى الطلاب في الصف الثامن مدرسة الحميدية المتوسطة باتي في العام 2019/2020. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_503026054_M_Aunur_Rohman] Text (Skripsi_503026054_M_Aunur_Rohman)
Skripsi_503026054_M_Aunur_Rohman.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (1MB)

Abstract

ليس كالمدارس الثانوية العامة في العام، في المدرسة الثانوية الحميدية المواد الدينية مثل اللغة العربية.كانت في تعليم اللغة العربية مهارة الكتابة. ويجب على جميع الطلاب ان بتعلموها. هذ البحث يهدف الى الاجابة على المسئلة التالية، هي: 1) كيف عملية تطبيق تعليم مهارة الكتابة اللغة العربية في المدرسة الثانوية الفصل السابعة ؟ 2)ما لمشكلات في عملية تطبيق تعليم مهارة الكتابة اللغة العربية في المدرسة الثانوية الحميدية للفصل الثامن ؟.
هذا البحث بحث ميداني، و نوع البحث هو بحث نوع وصفي، و في هذ البحث، استحدم الباحث بطريقة الملاحظة و طريقة المقابلة و طريقة التوثيق لجمع البيانات. وقد قام الباحث بطريقة تحليل الوصفي النوعي لتحليل الوصفي.
و نتائج هذ البحث أن الهدف من الأهداف تنفيذ تعليم مهارة الكتابة للفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحميدية باتي مساعدة الطلاب لترقية قدرتهم على الكتابة. و اما الكتاب المستحدم في هذه المادة هو كتاب "ayo memahami bahasa arab". و المعلمة تعطي التقويم بالتقويم التكويني هو التقويم الذي يجرى في نهاية المادة لتعريف أي مدى تم تشتغيل عملية التعليم كماهو مخطط لها. و المشكلات الموجودة في تنفيذ تعليم مهارة الكتابة للفصل الثامن في المدرسة الثانوية الحميدية باتي نوعان هما المشكلات اللغوية والمشكلات غير اللغوية. المشكلات اللغوية في تنقيذ تعليم مهارة الكتابة للفصل الثامن هي قلة فهم على فهم مهارة الكتابة.و المشكلات غير اللغوية هي وقت التعليم القصيؤة و أكثر الطلاب يشعرون الصعوب عاى فهم تعليم مهارة الكتابة.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Metode pembelajaran; Keterampilan menulis; Bahasa Arab
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 31 Oct 2022 05:48
Last Modified: 31 Oct 2022 05:48
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/17745

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics