Minat merupakan potensi yang dimiliki seseorang untuk membaca secara sukarela. Akan tetapi peringkat membaca di Indonesia sangat ironis. Penelitian ini bertujuan mengetahui manajemen ekstrakurikuler jurnalistik untuk meningkatkan minat baca peserta didik di MAN 1 Pati tahun pelajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif terkait dengan manajemen ekstrakurikuler jurnalistik di MAN 1 Pati. Pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi, dan wawancara. Data yang terkumpul akan dianalisis dengan cara: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan: a) Manajemen dalam ekstrakurikuler jurnalistik di MAN 1 Pati telah dilaksanakan dengan menerapkan empat fungsi manajen yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan. b) Faktor pendukung dan penghambat minat baca peserta didik antara lain: belum menemukan jati diri, kemajuan teknologi (terutama penggunaan HP dan internet), bahan bacaan, sarana prasarana. c) Minat baca peserta didik di MAN 1 Pati mengalami peningkatan yang cukup signifikan setelah diselenggarakannya kegiatan ektrakurikuler jurnalistik dengan pengelolaan yang baik.