Media pembelajaran saat ini perlu inovasi untuk mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta mempermudah peserta didik dalam belajar. Semakin berkembangnya zaman cenderung banyak memanfaatkan IT di segala bidang, contohnya yaitu penggunaan e-flipbook pada pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan e-flipbook berbasis unity of sciences pada materi perubahan lingkungan. E-flipbook yang dikembangkan memuat materi pembelajaran yang disertai dengan integrasi Sains dan Islam. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan model pengembangan ADDIE (analysis, design, development, implementation, evaluation). Media pembelajaran e-flipbook berbasis unity of sciences pada materi perubahan lingkungan sangat layak digunakan sebagai media pembelajaran. Hal tersebut berdasarkan hasil validasi oleh dosen ahli dan guru biologi. Persentase kelayakan dari ahli media 73% (layak), ahli materi 83% (sangat layak), ahli integrasi sains dan Islam 80%, dan guru biologi 89% (sangat layak). Selain validasi dosen ahli dan guru biologi, terdapat penilaian dari uji skala kecil dengan 15 peserta didik kelas X SMA dengan persentase 97% (sangat layak).