Pelaksanaan manajemen Taman Pendidikan Al-Qur’an (TPQ) Mafatihul Huda Jakenan merupakan cara mengatur sebuah lembaga pendidikan nan formal yang dimulai dari perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, pengawasan dan evaluasi demi tercapainya tujuan Taman Pendidikan Al-qur’an (TPQ). TPQ Mafatihul Huda Jakenan memerlukan adanya pengelolaan untuk mencapai tujuan tersebut. Dalam hal ini TPQ melaksanakan fungsi-fungsi manajemen dalam kegiatan yang akan dilakukan. Untuk memusatkan pengkajian, penelitian ini mengajukan rumusan masalah tentang perencanaan manajeman dakwah pada Taman Pendidikan Al-Qur’an Mafatihul Huda Jakenan Kabupaten Pati dan penerapan manajeman dakwah pada Taman Pendidikan Al- Qur’an Mafatihul Huda Jakenan Kabupaten Pati.
Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan kualitatif. Data-data dikumpulkan melalui proses wawancara denga pihak terkait manajemen dakwah TPQ Mafatihul Huda Jakenan dan dokumentasi. Metode analisis data yang digunakan adalah pola berfikir Milles dan Huberman, yang terdiri dari reduksi data, display data dan penarikan kesimpulan.
Berdasarkan hasil yang diperoleh, dapat diketahui bahwa perencanaan dakwah yang dilakukan terhadap TPQ Mafatihul Huda Jakenan belum dikelola dengan maksimal. Peramalan masa depan belum dilaksanakan, pembuatan program kerja hanya fokus pada belajar al-Qur’an. Pelaksanaan dakwah yang dilakukan terhadap kelompok usia sekolah pada TPQ Mafatihul Huda Jakenan sudah terlaksana, namun belum maksimal. Pemberian motivasi, melakukan bimbingan, dilakukan jika ada waktu luang. Adapun penyebab dari kurang efektifnya pelaksanaan dakwah yaitu kurangnya tenaga pengajar dan kesibukan dari masing-masing pengurus atau pengelola.