تعليم المفردات بطريقة التحفيظ بمعهد دار العز والدعوة الإسلامي سمارانج العام الدراسي 2020/2021

Khotiah, Khotiah (2022) تعليم المفردات بطريقة التحفيظ بمعهد دار العز والدعوة الإسلامي سمارانج العام الدراسي 2020/2021. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_1503026015_Khotiah] Text (Skripsi_1503026015_Khotiah)
Skripsi_1503026015_Khotiah.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB)

Abstract

يهدف هذا البحث إلى تحديد عملية تعليم المفردات بطريقة التحفيظ بمعهد دار العز والدعوة الإسلامي بسمارانج، وكذلك العوامل الداعمة والعائقة في تطبيق تعليم المفردات بطريقة التحفيظ.
هذا البحث هو بحث نوعي وهو بحث في شكل تحليلي وصفي، ويتم وصف النتائج بالكلمات حسب الفئات للحصول على الاستنتاجات. شارك في هذا البحث طلاب معهد دار العز والدعوة الإسلامي بسمارانج، وعددهم 30 طالبًا وطالبة. كانت طرق جمع البيانات في هذا البحث من خلال المقابلات والملاحظات والتوثيقات. وأمّا أسلوب تحليل البيانات المستخدم وصفي تحليلي، أي وصف وتحليل جميع الأشياء التي هي مقصد البحث.
تُشير نتائج هذا البحث إلى أنه في تطبيق تعليم المفردات في معهد دار العز والدعوة الإسلامي، يستخدم طريقة التحفيظ بهدف تزويد الطلاب بالمهارات اللغوية الأربع. مصدر المواد المستخدمة هو "كتاب الأسماء والأفعال اليومية والقاموس العصرية والمحاورة الحديثية وكلها للحبيب أحمد بن حسن باهارون". ويتم تقييم التعليم من خلال إعطاء الوظيفة المنزلية يوميةً وأسبوعيةً وشهريّةً عن طريق حفظ المفردات وإسماعها. والعوامل الداعمة لتعليم المفردات في معهد دار العز والدعوة الإسلامي هي أنّ المعلّمين والطلاب يُنشؤون بيئةً عربية في المعهد بإيجاب نفسهم على التكلم والتحادث والتحاور باللغة العربية ولو كانوا يتأتؤون في كلامهم، لكن عندهم جادة في التعليم والتعليم ويتشاجعون فيما بينهم. مع أنّ العوامل العائقة هي لأنّ أكثر الطلاب ليس من متخرجي المدرسة الإسلامية بل من المدرسة الحكومية الذين لم يذوقوا اللغة العربية بتة.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Metode pengajaran; KOsa kata; Bahasa Arab; Hafalan
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 29 Dec 2022 01:54
Last Modified: 29 Dec 2022 01:54
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/18766

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics