Wabah Covid-19 pada awal tahun 2020 membuat pergeseran mekanisme pelaksanaan pembelajaran. Yang semula tatap muka di sekolah menjadi daring dari rumah masing-masing sebagai upaya pengurangan penyebaran. Sebab virus covid-19 yang bersifat contagius yang mengacu pada infeksi yang menyebar secara cepat dalam sebuah jaringan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besaran pengaruh dari layanan pembelajaran daring terhadap kepuasan orang tua di SD Al Khotimah Semarang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan pendekatan ex-post facto. Responden dalam penelitian ini berjumlah 68 orang tua siswa. Pengumpulan data dilakukan menggunakan metode angket atau kuisioner dan ditunjang dengan metode dokumentasi. Setelah itu data yang diperoleh dianalisis dengan teknik analisis regresi linier sederhana. Sehingga data tersebut dapat ditarik kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh yang signifikan dan positif antara layanan pembelajaran daring terhadap kepuasan orang tua dengan nilai Fhitung = 231,10 > Ftabel = 3,98 pada taraf 5%. Dan kontribusinya diperoleh koefisien determinasi R = 0,881 dan nilai R Square = 0,777 atau 77,7% layanan pembelajaran daring memberikan kontribusi dalam memengaruhi kepuasan orang tua, sisanya 22,3% dipengaruhi oleh faktor-faktor lain.