Seorang Ibu dalam keluarga merupakan benteng akhlak dan pendidik secara langsung bagi perkembangan karakter bagi anak�anaknya. Begitu juga dalam pesantren, prilaku seorang Bu Nyai menjadi panutan bagi segenap santri untuk figur ketokohanya. Semakin berkualitas ketokohan ulama perempuan, semakin
menjadi potensi yang berkualitas bagi generasi yang dibimbingnya.
Ulama perempuan yang dinisbatkan Bu Nyai dalam pesantren sangat berpengaruh terhadap generasi Islam dalam menghadapi era disrupsi. Cara dan pendekatan yang dilakukan untuk memahami karakter santri merupakan kunci dalam menunjukkan
ketokohannya. Hal inilah yang menjadi pembeda terhadap seorang Kyai dan Bu Nyai dalam sistem pesantren.
Pada penelitian ini, peneliti menggunkan metode penelitian kualitatif dengan model fild research. Hasil dari fakta-fakta dilapangan, dilaporkan dengan pendekatan deskriptif sebagai bahan narasi informasi secara menyeluruh. Sumber informasi
dalam penelitian ini meliputi, santri-santri yang masih aktif dan juga Bu Nyai sendiri yang menjelaskan perananya di pesantren.
Beberapa pondok pesantren di kota Semarang berhasil menjadi sasaran dalam observasi untuk mengungkap fakta sebenarnya. Diantaranya adalah pondok pesantren Ibnu Hadjar, pondok pesantren al-Ihya’, pondok pesantren Darul Falah, pondok pesantren al-Ma’rufiyah. Hasil penelitian tersebut menjelaskan bahwa, ulama perempuan memeliki banyak peran sebagai manajer, control kegiatan bahkan uswah hasanah dalam setiap amaliyah sehari-hari. Pendidikan karakter yang diajarkan mulai dari kedisplinan, tanggung jawab, sopan santun, kerapian dan kesabaran.