تطبيق طريقة حفظ المفردات للتعليم مهارة القراءة للتلاميذ في الفصل الثامن بمدرسة تربية البنين المتوسّطة الإسلاميّة باطي للسنة الدراسيّة ٢٠٢١ /٢٠٢٢

Rahmawati, Dian Agustina (2022) تطبيق طريقة حفظ المفردات للتعليم مهارة القراءة للتلاميذ في الفصل الثامن بمدرسة تربية البنين المتوسّطة الإسلاميّة باطي للسنة الدراسيّة ٢٠٢١ /٢٠٢٢. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.

[thumbnail of Skripsi_1703026009_Dian_Agustina_Rahmawati] Text (Skripsi_1703026009_Dian_Agustina_Rahmawati)
Skripsi_1703026009_Dian_Agustina_Rahmawati.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.

Download (2MB)

Abstract

في تعليم اللغة العربية، يعتبر تطبيق حفظ المفردات أمرًا أساسيًا لزيادة كفاءة الطلاب. يهدف هذا البحث إلى: 1) معرفة تطبيق طريقة حفظ المفردات للتعليم مهارة القراءة العربية للطلاب. 2) معرفة العوامل الدافعة و العائقة عن تطبيق طريقة حفظ المفردات للتعليم مهارة القراءة العربية للطلاب. هذا البحث هو بحث نوعي.
إجراء الدراسة في مدرسة تربية البنين المتوسّطة الإسلاميّة وينج باطي. وكان موضوع البحث طلاب الصف الثامن. مصدر البيانات الأساسي هو الطلاب والمعلم ورئيس المدرسة، في حين أن مصدر البيانات الثانوي هو الكتب والمقالات الصحفية والوثائق المدرسية. تم جمع جميع البيانات من خلال تقنيات التوثيق والمقابلة والملاحظة. بَيَّنتْ نتائج الدراسة أن طريقة حفظ المفردات تستخدم خمس مراحل وهي إستماع للكلمات و قل الكلمات و قراءة الكلمات و كتابة الكلمات و جعل الكلمات. يمكن ملاحظة ذلك من الأهداف الثلاثة التي تم تحقيقها بعد أن نفذ المعلم الطريقة باستمرار ، وهي 1) تمكن الطلاب من إجراء محادثة (خوار) ، 2) تمكن الطلاب من أداء القراءة (قراءة نصية) ، و 3) الطلاب كانوا قادر على إلقاء الخطابة. يعد حفظ المفردات مفيدًا جدًا للطلاب لإكمال كل اختبارٍ مادةٍ عربيةٍ.

Item Type: Thesis (Undergraduate (S1))
Uncontrolled Keywords: Metode pembelajaran; Menghafal kosa kata; Keterampilan membaca; Bahasa Arab
Subjects: 300 Social sciences > 370 Education > 371 School management; special education > 371.3 Metode, kegiatan belajar mengajar; metode pembelajaran
400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic > 492.78 Arabic standard usage (Linguistik Bahasa Arab)
Divisions: Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab
Depositing User: Miswan Miswan
Date Deposited: 06 May 2023 05:59
Last Modified: 06 May 2023 05:59
URI: https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/19870

Actions (login required)

View Item
View Item

Downloads

Downloads per month over past year

View more statistics