Penelitian ini disusun oleh NUR HAYATI SULISTYAWATI (1601016167) dengan judul : “Metode Applied Behavior Analysis bagi Anak Autis untuk Mengembangkan Komunikasi Interpersonal di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus”.
Penelitian ini membahas tentang terapi metode ABA yang diberikan terhadap anak autis untuk mengembangkan komunikasi interpersonal di Ponpes Al-Achsaniyyah Kudus. Dalam penelitian ini mempunyai latarbelakang bahwa kondisi anak autis yang memiliki komunikasi interpersonal yang rendah dikarenakan oleh keterbatasan dan kekurangan yang dimilikinya. Mereka membutuhkan adanya terapi untuk mengembangkan komunikasi interperposalnya. Adapun rumusan masalah: (1) Bagaimana kondisi kemampuan komunikasi interpersonal anak autis di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus. (2) Bagaimana pelaksanaan terapi metode ABA untuk mengembangkan kemampuan komunikasi interpersonal pada anak autis di Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus.
Jenis metode penelitian yang digunakan yaitu jenis penelitian kualitatif deskriptif, yaitu penelitian yang mengamati suatu (objek penelitian) yang kemudian menjelaskan apa yang sedang diamatinya. Penelitian kualitatif deskriptif bertujuan untuk menjelaskan gambaran kondisi fenomena secara detail. Pendekatan yang digunakan oleh peneliti yaitu pendekatan studi kasus. Sumber data yang peneliti gunakan yaitu sumber data primer dan sumber data skunder. Teknik dalam pengumpulan data menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dalam penelitian ini, yang menjadi sumber data primer adalah kepala yayasan Pondok Pesantren Al-Achsaniyyah Kudus, guru pembimbing yang menangani anak autis, dan orang tua wali anak autis yang ada di Ponpes Al-Achsaniyyah Kudus.
Hasil penelitian yang dilakukan dapat ditarik kesimpulan bahwa kondisi anak autis yang ada di Ponpes Al-Achsaniyyah Kudus terdapat kategori autis ringan dan sedang. Subjek yang menjadi kategori autis ringan terdapat pada klien N dan A, sedangkan subjek yang menjadi kategori autis sedang terdapat pada klien S. Implementasi dari pelaksanaan terapi metode Apllied Behavior Analysis (ABA) meliputi beberapa tahap yaitu tahap diagnosis, tahap observasi dan tahap penyusunan program. Adapun hasil dari pelaksanaan terapi metode Apllied Behavior Analysis (ABA) yang diterapkan yaitu yang awalnya mereka belum bisa berkontak mata, belum bisa melakukan komunikasi dua arah, dan proses komunikasi belum bisa spontan. Setelah melakukan terapi mereka sudah bisa berkontak mata, sudah bisa melakukan komunikasi dua arah dan proses komunikasi sudah bisa spontan. Mereka sudah bisa melaksanakan apa yang diinstruksikan oleh guru pembimbing