Bimbingan agama Islam merupakan proses bantuan kepada individu maupun kelompok. Pelaksanaan bimbingan agama yang dilaksanakan di LKSA Darussalam Mranggen untuk membentuk jiwa agama pada remaja dan mengetahui kondisi jiwa agamanya setelah remaja mendapat bimbingan agama tersebut. Pada remaja di LKSA Darussalam merupakan remaja yang broken home, anak terlantar, anak yatim, piatu dan yatim piatu sehingga anak-anak tersebut kurang mendapatkan bimbingan agama Islam dari orang tuanya. Pembimbing memberikan bimbingan agama Islam kepada remaja untuk tetap mengingat Allah dan mengetahui ilmu ajaran agama Islam.
Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan pelaksanaan bimbingan agama Islam dalam membentuk jiwa agama pada remaja di LKSA Darussalam Mranggen, dan mendeskripsikan kondisi jiwa agama remaja di LKSA Darussalam Mranggen setelah mendapatkan bimbingan agama Islam. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Metode pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi.
Hasil dari penelitian ini adalah: Proses pelaksanaan bimbingan agama Islam dilaksanakan secara individu maupun kelompok yang bertujuan untuk membimbing pada remaja dalam mengatasi masalah yang dihadapi dan meningkatkan jiwa agama serta ketaqwaan kepada Allah SWT. Materi yang disampaikan yaitu aqidah mengenai keyakinan terhadap Allah, akhlak tentang perbuatan terpuji dan syari’ah yaitu memiliki hablum minallah dan hablum minannas dan tahapan-tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap evaluasi. Hasil membentuk kondisi jiwa agama pada remaja setelah menerima bimbingan agama Islam pada 6 aspek jiwa agama yaitu aspek pertumbuhan pikiran dan mental, setelah mendapatkan bimbingan agama remaja dapat berpikir bahwa belajar agama itu sangat penting untuk kehidupan kedepannya, aspek perkembangan perasaan, dapat menjaga toleransi, sopan santun, dan hidup rukun di lingkungannya, aspek pertimbangan sosial, mulai dapat menentukan pilihannya sendiri dengan dasar agama yang baik, aspek perkembangan moral, mulai memahami aturan yang ada dalam agama dan hidup bermasyarakat berdasarkan ajaran agama, aspek sikap dan minat, mampu beradaptasi dengan ajaran agama dan mulai mengaplikasikannya dalam kehidupan, aspek ibadah, dapat memahami pentingnya beribadah kepada Allah dan menjahi larangan yang ada dalam agama.