Rohmatul Janah. NIM 1701016128. Upaya Mengatasi Perilaku Agresif Melalui Pelaksanaan Bimbingan Agama Islam Pada Anak Penyandang Tunarungu di Rumah Abata.
Anak penyandang tunarungu di Rumah Abata menunjukkan perilaku agresif. Langkah yang dilakukan pembimbing di Rumah Abata dengan memberikan Bimbingan Agama Islam melalui berbagai kegiatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perilaku agresif anak penyandang tunarungu di Rumah Abata serta untuk mengetahui upaya mengatasi perilaku agresif melalui pelaksanaan bimbingan agama Islam. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun uji keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, dan metode. Teknik analisis data yaitu menggunakan data reduction, data display dan data conclusion.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kondisi perilaku agresif pada anak penyandang tunarungu di Rumah Abata dapat dibagi menjadi empat, yaitu: pertama, agresi fisik (physical agrresion) ditunjukkan dengan perilaku mendorong temannya ketika tidak mengantri dengan baik, memukul/mencubit ketika marah atau kesal, memecahkan kaca jendela, melempar benda apapun yang ada disekitarnya ketika marah. Kedua, Agresi verbal (verbal aggresion) ditunjukkan dengan perilaku berteriak dengan keras kepada temannya ketika tersinggung. Ketiga, agresi tidak langsung/indirect agrresion atau kemarhaan (anger), mogok makan dan tidak mau berbicara dengan siapapun ketika keinginannya belum terpenuhi. Keempat, permusuhan (hostility), mengajak temannya untuk memusuhi atau menemani teman yang nilaunya bagus karena merasa tidak adil. 2) Upaya mengatasi perilaku agresif anak penyandang tunarungu menggunakan beberapa kegiatan yaitu sebagai berikut: beristigfar dan beruwdhu, salat tahajud, puasa senin kamis, dzikir, membaca asmaul husna setiap pagi dan sore, membaca dan menghafal al-quran, kajian rutin dengan menekankan pada materi akhlak, pembiasaan adab dan akhlak yang baik, halaqoh, salat berjamaah. Kegiatan bimbingan agama Islam tersebut mampu mengatasi perilaku agresif anak penyandang tunarungu di Rumah Abata ditunjukkan dengan adanya perubahan perilaku ketika marah sudah tidak berteriak-teriak, jauh merasa tenang, tidak mudah marah dan sudah bisa mengontrol emosi, berbicara yang baik atau lebih sering menghafal dan mengucapkan kalimat toyyibah, memahami tentang akhlak yang baik sehingga tidak membenci dan berprasangka buruk lagi, dan merasakan persaudaraan dengan teman lainnya.