Kiai dan Mahasantri di pondok pesantren memiliki hubungan yang cenderung erat. Namun, di dalamnya terdapat ketidakseimbangan relasi karena hubungan yang terjadi antara keduanya umumnya bersifat patron klien. Penelitian ini akan membahas tentang hubungan dan relasi kuasa yang terjadi antara mahasantri dan kiai berdasarkan data penelitian yang diperoleh di Pondok Pesantren Darul Qalam Ngaliyan Semarang dengan teori Michel Foucault, yaitu kekuasaan dan pengetahuan. Tujuan penelitian ini yaitu; (1) untuk mengetahui hubungan kiai dan mahasantri di Pondok Pesantren Darul Qalam Ngaliyan Kota Semarang, dan (2) untuk mengetahui relasi kuasa terhadap hubungan kiai dan mahasantri di Pondok Pesantren Darul Qalam Ngaliyan Kota Semarang (perspektif Michel Foucault). Jenis penelitian ini adalah studi lapangan dengan teknik pengambilan data menggunakan metode observasi partisipasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat tiga bentuk hubungan kiai dan mahasantri, yaitu; 1) hubungan guru-murid. 2) hubungan orang tua-anak. 3) hubungan kolega. Relasi kuasa terhadap hubungan kiai dan mahasantri jelas berlangsung, di antaranya melalui kegiatan-kegiatan dengan berbagai aturan serta hukuman yang sudah berjalan sesuai sistem yang ada di Pondok Pesantren Darul Qalam Ngaliyan Kota Semarang. Relasi kuasa terjadi karena ketidakseimbangan disiplin ilmu yang dimiliki kiai lebih mendominasi, sehingga dalam menjalin hubungan dengan kiai, mahasantri cenderung berperan sebagai orang yang membutuhkan dan mengikuti aturan yang berlaku atas kendali kiai. Namun, jika kiai tidak selalu aktif dalam mengawasi jalannya sistem, maka kuasa kiai tidak begitu berpengaruh karena sistem dilaksanakan oleh pengurus yang juga mahasantri.