Perkembangan teknologi memegang peranan penting di segala bidang kehidupan manusia sekarang ini, termasuk juga dalam bidang pendidikan. Rekonstruksi penciptaan media yang variatif perlu dilakukan, salah satu media pembelajaran yang sekarang ini sedang berkembang adalah podcast. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan podcast sebagai media dalam pembelajaran serta apa kontribusi positif podcast sebagai media dalam pembelajaran PAI di MI Miftahul Akhlaqiyah Semarang. Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif deskriptif, yaitu pengumpulan data yang dilakukan dengan menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kualitatif, yaitu berupa data- data yang tertulis atau dari wawancara dari beberapa pihak terkait.
Hasil penelitiannya adalah sebagai berikut: ada beberapa tahap yang perlu dilakukan oleh guru ketika akan menggunakan podcast sebagai media dalam pembelajaran diantaranya ada, tahap perencanaan, tahap persiapan, dan tahap pelaksanaan. Adapun konstribusi positif dari penggunaan media pembelajaran berbasis podcast dalam pembelajaran PAI diantaranya ada, (1) Media podcast sebagai sumber informasi dan kreativitas, (2) Media podcast dapat membantu tingkat pemahaman materi dan memperkuat daya ingat siswa, (3) Media podcast dapat menarik minat dan perhatian siswa, (4) Media podcast dapat meningkatkan motivasi siswa dalam belajar. (5) media podcast dapat mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan mudah untuk diakses.