تحليل محتوى قناة يوتوب وفرص الاستفادة منها في تعليم اللغة العربية في المدارس المتوسطة بإندونيسيا
Salsabilah, Nilna Nur (2022) تحليل محتوى قناة يوتوب وفرص الاستفادة منها في تعليم اللغة العربية في المدارس المتوسطة بإندونيسيا. Undergraduate (S1) thesis, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang.
1803026013_Nilna Nur Sabillah_Skripsi lengkap.pdf - Accepted Version
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial No Derivatives.
Download (1MB)
Abstract
أهداف هذا البحث هي لوصف قناة يوتوب ، لمعرفة فرص الاستفادة منها في تعليم اللغة العربية في المدارس المتوسطة باندونسيا. استخدامتت الباحثةة النوعية الوصفية في تحليل محتوى يوتوب. جمعت البيانات هي الطريقة الملاحظة والتوثيق. والطريقة المستخدمة لتحليل المحتويات هي البيانات الموثقة، إما عن الصورة أو القراءة. وأما نتائج البحث هي: 1) قناة على يوتوب هي عبارة عن منصة بها مقاطع فيديو متحركة باللغة العربية. قناة هذه مدعومة بترجمات اللغة نفسها (. ترجمات نفس اللغة ( هي طريقة مثبتة علميًا للمساعدة في تحسين مهارات القراءة وتعليم اللغة. هذا يسهل القراءة وتعليم اللغات ممتعة. 2) استنادًا إلى تحليل البيانات بين مقاطع فيديو قناة يوتوب ومواد تعليم اللغة العربية الصف الثامن. بشكل غير مباشر، فيديو قناة يوتوب هذا وسيلة تعليمية الصف الثامن المدارس المتوسطة. اتفاق قناة يوتوب بموضوعة المواد. وهذا يتوافق مع مواد منهج الصف الثامن.
Item Type: | Thesis (Undergraduate (S1)) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Bahasa Arab; Pembelajaran Bahasa Arab; Media Pembelajaran Bahasa Arab |
Subjects: | 400 Language > 490 Other languages > 492 Afro-Asiatic languages Semitic > 492.7 Arabic |
Divisions: | Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan > 88204 - Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Umar Falahul Alam |
Date Deposited: | 24 Aug 2023 02:40 |
Last Modified: | 24 Aug 2023 02:40 |
URI: | https://eprints.walisongo.ac.id/id/eprint/20707 |
Actions (login required)
Downloads
Downloads per month over past year