Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk menciptakan sebuah bahan ajar interaktif berbasis aplikasi Android yang layak, serta dapat meningkatkan pemahaman konsep siswa. Model pengembangan dalam penelitian ini yaitu Model ADDIE. Teknik dalam mengumpulkan data menggunakan wawancara, angket dan tes pemahaman konsep. Adapun hasil penelitian pengembangan ini yaitu: 1) Hasil validasi dari ahli media terhadap bahan ajar interaktif berbasis aplikasi Android sebesar 96% dengan kategori “Sangat Baik” dan validasi ahli materi sebesar 90% dengan kategori “Sangat Baik”, sehingga aplikasi dikatakan valid dan dapat diujicobakan dengan revisi sesuai dengan saran dan komentar yang diberikan validator. 2) Bahan ajar interaktif berbasis aplikasi Android ini mampu meningkatkan pemahaman konsep siswa dengan melihat perhitungan nilai pre-test dan post-test. Adapun hasil soal pre-test memperoleh nilai rata-rata sebesar 71,75 dan hasil soal post-test memperoleh nilai rata-rata sebesar 90,25 dan hasil uji Normalitas Gain diperoleh nilai sebesar 0,54 dengan kategori sedang. 3) Hasil respon siswa terhadap bahan ajar interaktif berbasis aplikasi Android menunjukkan presentase rata-rata 84% dengan kategori “Sangat Baik”. Hal ini menunjukkan bahwa respon siswa terhadap produk bahan ajar sangat baik sehingga dapat menarik perhatian siswa dalam mempelajari materi perpindahan kalor