SMP Islam Terpadu Kholiliyah Bangsri memperkenalkan program unggulan berbasis keagamaan yang sejalan dengan visi religius, sehingga sesuai dengan harapan masyarakat untuk menyekolahkan anak di sekolah swasta akan tetap memungkin mereka memperoleh kegiatan keagamaan yang cukup. Penelti mengambil fokus permasalahan: 1) Bagaimana manajemen program unggulan di SMP Islam Terpadu Kholiliyah Bangsri? 2) Apa faktor pendukung dan penghambat manajemen program unggulan di SMP Islam Terpadu Kholiliyah Bangsri.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan serta menggambarkan fenomena yang ada dilapangan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan studi dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) manajemen program unggulan keagamaan di SMP Islam Terpadu terbagi menjadi dua yaitu, manajemen program unggulan tahfidzul Qur’an dan manajemen program unggulan kitab kuning dalam pelaksanaannya dilaksanakan dengan baik melalui empat tahap yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan/evaluasi 2) Faktor pendukung meliputi a) Tenaga pengajar berkompeten b) ruang dan fasilitas. Faktor penghambat a) rasa malas peserta didik b) Kemampuan peserta didik yang bervaritif.