Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui; 1) Apakah terdapat Hubungan Penguasaan mata Pelajaran Aqidah Akhlak (X), dengan Perilaku Pergaulan Siswa (Y) Kelas XI MA Matholi’ul Huda Troso Pecangaan Jepara.
Penelitian ini menggunakan metode survey dengan teknik deskriptif. Subyek penelitian sebanyak 31 responden, menggunakan teknik psoporsional random sampling. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner untuk menjaring data X dan data Y. Instrumen Kuesioner digunakan untuk mendapatkan data yang obyetif.
Data penelitian yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Pengujian hipotesis penelitian menggunakan analisis korelasi. Pengujian hipotesis menunjukkan bahwa : (1) Terdapat Hubungan yang signifikan antaar penguasaan mata pelajaran Aqidah Akhlak dengan perilaku pergaulan siswa. Hal ini ditunjukkan korelasi yang positif dan siginifikan, artinya hipotesis penulis diterima. Hipotesis Alternatif (Ha) dalam penelitian ini dapat diterima karena rxy >rt (0,355<0,605>0,456), dengan hasil ini maka akan menolak Hipotesis nol (Ho).
Berdasarkan hasil penelitian ini diharapkan akan menjadi bahan informasi dan masukan bagi para guru mata Pelajaran PAI terutama guru mata Pelajaran Aqidah Akhlak, para siswa agar lebih meningkatkan lagi pembelajaran mata pelajaran PAI terutama mata pelajaran Aqidah Akhlak. Sehingga akan menghasilkan kualitas siswa yang memiliki akhlak yang mulia baik akhlak kepada Allah SWT, akhlak sesama manusia maupun akhlak kepada lingkungannya