Materi jaringan hewan menjadi salah satu materi biologi yang dianggap sulit oleh peserta didik sehingga nilai yang diperoleh tidak memenuhi KKM. Solusi yang dapat mengatasi permasalahan tersebut salah satunya yaitu mengembangkan perangkat pembelajaran biologi yang inovatif, portable, dan dapat digunakan setiap saat. Hal tersebut dapat terealisasikan dengan pengembangan perangkat pembelajaran berbasis web menggunakan google sites yang didesain sesuai kebutuhan peserta didik seperti terdapat Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, materi, media pembelajaran pendukung, quiz atau soal dan juga fitur pengiriman tugas di web tersebut agar lebih terstruktur. Jenis penelitian yang digunakan yaitu Research and Development dengan model 4D. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini wawancara, observasi, angket, dan dokumentasi. Penelitian ini dilakukan di MAN 2 PATI, dan sampel penelitian ini 30 siswa kelas XI MIPA MAN 2 PATI dengan menggunakan teknik random sampling. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran yang dikembangkan. Berdasarkan hasil penelitian, perangkat pembelajaran ini sangat layak digunakan dengan hasil uji kelayakan oleh ahli materi sebesar 90,3%, ahli media sebesar 93%, ahli metodologi sebesar 82,1%, tanggapan guru biologi sebesar 98,3%, dan hasil tanggapan peserta didik terhadap perangkat pembelajaran sebesar 88,1%.