Tujuan Skripsi ini adalah (1) untuk mengetahui ada berapa Iltifat dhomir yang merupakan gaya bahasa / seni retorika yakni sebagai mu'jizat dari al-quran (2) untuk mengetahui macam-macam Iltifat dhomir dalam surat al-Baqarah ayat 1-286.
Skripsi ini menggunakan metode pengumpulan data dan analisis data dengan cara deduktif kemudian Peneliti menganalisisnya menggunakan analisis Taksonomi. Hasil Skripsi ini menujukkan tentang Iltifat dhomir dalam Alqur'an disetiap surat menganalisnya menjelaskan tentang iltifat dhomir dalam al-quran disetiap surat dan merupakan mu'jizat dari segi seni retorika, tidak ada yang menandingi bahkan ahli balaghoh arab atau yang lainnya. Macam-macam iltifat dhomir yakni iltifat dari dhomir mutakalim ke dhomir goybah, iltifat dari dhomir mutakalim ke dhomir khitob, iltifat dari dhomir goybah ke dhomir mutakalim, iltifat dari dhomir khitob ke dhomir ghoibah, dan Iltifat dari dhomir ghoibah ke dhomir khitob.
Hasil penelitian tentang iltifat dhomir dalam surat al-baqarah ayat 1-286 yakni : 6, 23, 28, 31, 34, 49, 60, 73, 83, 127, 128, 129, 131, 143, 159, 170, 172, 187, 196, 197, 200, 211, 243, 243-244, 252, 253, 281, 285, 285-286. Dan pembagiannya sebagai berikut:
1. Iltifat dari dhomir mutakalim ke dhomir ghoibah : 23, 49, 60, 73, 131, 143, 159, 172, 211, 253, 285-286 = 11 ayat
2. Iltifat dari dhomir ghoibah ke dhomir mutakalim : 30, 31, 34, 17, 197, 152, 285 = 7 ayat
3. Iltifat dari dhomir ghoibah ke dhomir khitob : 6, 28, 83, 128, 127, 129, 196, 244-243 = 8 ayat
4. Iltifat dari dhomir khitob ke dhomir ghoibah : 187, 200, 243, 281, 286-285 =5 ayat
Jumlahnya 31 ayat, iltifat dari dhomir mutakalim ke dhomir ghoibah 45%, iltifat dari dhomir mutakalim ke dhomir khitob, iltifat dari dhomir goybah ke dhomir mutakalim 15%, iltifat dari dhomir khitob ke dhomir ghoibah10%, dan Iltifat dari dhomir ghoibah ke dhomir khitob 20%.
Dan faedah iltifat yakni pengembangan kalam, menghilangkan rasa bosan dan jenuh bagi pendengar, adanya rasa gaya bahasa yang baru dari macam perpindahan dhomir sehingga tidak monoton, dari hasil skripsi ini penulis berharap semoga ini dapat menjadikan pelajaran dan masukan bagi mahasiswa, dosen, para peneliti dan dari berbagai pihak dilingkungan Fakultas Tarbiyah Intitut Agama Islam Negeri Walisongo