Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses manajemen boarding school di SMP Islam Integral Luqman Al Hakim Kudus. Selain itu dalam membentuk karakter siswa melalui kegiatan sehari-hari.
Pendekatan penelitian ini menggunakan penelitian deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilaksanakan di SMP Islam Integral Luqman Al Hakim Kudus pada bulan september 2023. Subyek penelitian ini adalah kepala asrama, wakil kepala asrama, pengurus asrama, siswa-siswi asrama. Teknik pengumpulan data menggunakan beberapa metode yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan metode reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan.
Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa: 1) Perencanaan manajemen boarding school di SMP Islam Integral Luqman Al Hakim Kudus melalui beberapa tahapan, yaitu menetapkan tujuan adanya asrama dengan menyatukan visi dan misi asrama, menentukan sumber daya manusia dengan cara sistem rekrutmen guru/ustadz-ustadzah, menyusun program dengan penerapan kehidupan sehari-hari, menyusun anggaran biaya kebutuhan asrama. 2) Pelaksanaan manajemen boarding school di SMP Islam Integral Luqman Al Hakim Kudus dilakukan dalam membuat jadwal kegiatan harian santri yang telah ditetapkan, pembentukan karakter siswa dengan mengikuti program di asrama, menyusun peraturan tata tertib agar para santri menaati. 3) Evaluasi manajemen boarding school di SMP Isalm Integral Luqman Al Hakim Kudus dilakukan dengan terbagi menjadi dua evaluasi. Pertama bentuk evaluasi terhadap santri seperti memberikan hukuman/sanksi bagi santri yang melanggar, pencapaian target setoran hafalan qur’an santri, merekap hasil keseharian santri dengan ujian yang dilaksanakan, kemudian dijadikan dalam satu buku yaitu raport. Kedua bentuk evaluasi terhadap guru/ustadz-ustadzah dalam menjalankan program yaitu, dengan adanya rapat bulanan dan rapat tahunan.