Sekolah mempunyai peranan penting dalam membentuk kepribadian dan tingkah laku moral anak, dengan pembiasaan praktik keagamaan agar tercipta insan yang religius pada anak. Pembiasaan praktik keagamaan harus dimulai sejak dini agar menjadi penerus bangsa yang memiliki akhlaqul karimah. Oleh karena itu, harus ada pendidikan yang mampu memadukan antara pendidikan sekolah dengan kegiatan keagamaan yang baik agar anak memiliki budi pekerti yang baik. Berangkat dari masalah ini, penulis melakukan penelitian tentang bagaimana pembiasaaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak dengan memanfaatkan Masjid Agung Demak sebagai tempat kegiatan keagamaan. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data penelitian ini adalah Kepala Madrasah, Waka Kesiswaan, Waka Kurikulum, guru Fiqih, guru Akidah Akhlak, guru Sejarah Kebudayaan Islam, sampling siswa MTs NU Demak kelas 8. Teknik analisis data penelitian ini dilakukan dengan tahapan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan verifikasi atau penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak sangat penting dilakukan mengingat siswa di MTs NU Demak secara keseluruhan beragama Islam dan memiliki kewajiban untuk selalu beribadah kepada Allah. Selain itu juga agama merupakan pedoman hidup bagi manusia guna keberlangsungan hidupnya. Untuk membiasakan kegiatan keagamaan ini di perlukan adanya suatu pembiasaan sejak dini. Fasilitas yang digunakan dalam pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak adalah dengan memanfaatkan Masjid Agung Demak. Hal ini dikarenakan MTs NU Demak masih berada di satu kompleks dengan Masjid Agung Demak. Sehingga lebih efisien, tidak memakan banyak waktu, serta biaya.Salah satu strategi yang dilakukan oleh pihak MTs NU Demak adalah pembiasaan. Hal ini dilakukan oleh pihak MTs agar dalam pelaksanaan kegiatan tersebut bisa berjalan dengan lancar dan mendapatkan hasil yang maksimal. Adapun beberapa kegiatan pembiasaan praktik keagamaan pada siswa yang ada di MTs NU Demak berupa ziarah makam, sholat dhuha berjamaah dan sholat dhuhur berjamaah.
Dari adanya kegiatan pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak, dapat diketahui bahwa arah tujuan dari pengadaan kegiatan tersebut adalah disamping sebagai pendidikan budi pekerti siswa juga untuk bekal siswa dalam masyarakat nanti. Sehingga suatu saat ditunjuk untuk memimpin masyarakat, seperti tahlil dan sholat berjamaah. Hasil dari penerapan pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak dapat diketahui dari tolok ukur keberhasilan pembiasaan praktik keagamaan yang digunakan sekolah. Hal ini bisa dilihat dari siswa tanpa disuruh-suruh sudah punya rasa kesadaran untuk melakukan kegiatan praktik keagamaan. Macam-macam sikap yang terkandung dalam kegiatan pembiasaan praktik keagamaan pada siswa di MTs NU Demak antara lain: kejujuran, tanggungjawab, kedisiplinan, dan religius