Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis muatan nilai karakter dan presentase nilai karakter yang terdapat dalam Buku Siswa Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Edisi Revisi 2018.
Penilitian ini menggunakan penelitian kepustakaan (library research), yaitu penelitian yang bermaksud meneliti bahan-bahan kepustakaan atau literature yang berkaitan dengan masalah penelitian. Fokus penelitian ini adalah nilai karakter yang ada di dalam Buku Siswa Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Edisi Revisi 2018. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan deskriptif analitis. Fokus analisis data menggunakan analisis isi, dalam hal ini menyajikan isi nilai karakter.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Nilai-nilai karakter Buku Siswa Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Edisi Revisi 2018 terdiri atas religius, jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, dan percaya diri sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan No. 64 Tahun 2013 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah (2) Presentase nilai karakter yang terdapat dalam Buku Siswa Kelas III Tema 4 Kewajiban dan Hakku Edisi Revisi 2018 antara lain religius 5,3%, jujur 3,2%, disiplin 8,2%, tanggung jawab 19,1%, santun 5%, peduli 22%, percaya diri 37,2%.