Motivasi beprestasi merupakan dorongan dari dalam diri untuk menuju ke arah usaha atau ke tujuan (sukses) yang ingin dicapai oleh seseorang yang dimana akan membuahkan suatu prestasi. Penelitian ini disusun bertujuan untuk menguji secara empiris pengaruh kontrol diri dan efikasi diri terhadap motivasi berprestasi siswa MA Futuhiyyah 1 Mranggen. Pendekatan dalam penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini berjumlah 80 siswa MA Futuhiyyah 1 Mranggen. Teknik dalam mengambil sampel menggunakan teknik random sampling berdasarkan absensi siswa sesuai dengan strata kelas. Alat ukur dalam penelitian ini menggunakan skala kontrol diri, efikasi diri, dan motivasi berprestasi dengan menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil dari analisis antara kontrol diri terhadap motivasi berprestasi menghasilkan nilai signifikansi 0.000 yang berarti nilai sig < 0.005 maka hipotesis diterima, ada pengaruh kontrol diri terhadap motivasi berprestasi siswa. Kemudian hipotesis kedua antara efikasi diri terhadap motivasi berprestasi menghasilkan nilai sig 0.000 yang berarti nilai sig < 0.005 maka hipotesis diterima, ada pengaruh efikasi diri terhadap motivasi berprestasi. Dan hipoteisi ke tiga menggunakan uji F antara kontrol diri dan efikasi diri terhadap motivasi berprestasi. Diketahui nilai F tabel 3.96 dan diperoleh nilai F hitung = 74.492 yang berarti nilai F hitung > F tabel dan nilai sig 0.000 yang berarti nilai sig < 0.005 maka hipotesis diterima, ada pengaruh secara simultan antara kontrol diri dan efikasi diri terhadap motivasi berprestasi siswa MA Futuhiyyah 1 Mranggen.