Penelitian ini dilatarbelakangi oleh minat dan hasil belajar siswa MTs. Wahid Hasyim Warungasem Batang yang masih rendah. Media pembelajaran “lopis” membantu siswa dalam meningkatkan minat serta hasil belajar pada materi tabung. Lopis merupakan makanan berbahan dasar ketan khas Pekalongan yang berbentuk silinder atau tabung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas pembelajaran dengan media pembelajaran “lopis” terhadap minat dan hasil belajar siswa pada materi tabung kelas IX MTs. Wahid Hasyim Warungasem Batang. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen tipe posttest-only control melalui teknik cluster random sampling. Data dalam penelitian ini dianalisis menggunakan uji independent sample t-test untuk angket dan tes. Berdasarkan hasil penelitian untuk rata-rata angket minat belajar diperoleh Thitung = 6,889 dan hasil belajar diperoleh Thitung = 6,470 dengan taraf signifikansi 5% diperoleh ttabel=1,677224. Diperoleh masing-masing nilai Thitung > ttabel tersebut menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran “lopis” efektif terhadap minat dan hasil belajar siswa kelas IX pada materi tabung.