Perilaku prososial dalam masyarakat menjadi hal yang penting karena dapat menciptakan lingkungan yang kondusif, aman dan nyaman bagi masyarakat. Namun, sekarang ini dalam masyarakat perilaku prososial semakin luntur. Terutama pada masyarakat yang berada dalam kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi yang membawa manusia pada kehidupan serba praktis dan menjadi makhluk individual. Hal ini juga dirasakan oleh masyarakat pesantren. Pondok Pesantren fadhlul Fadhlan Semarang memiliki berbagai cara dalam memberdayakan perilaku prososial santri, salah satunya yaitu dengan konseling sebaya.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan konseling sebaya dalam membentuk perilaku prososial santri mukim di Pondok Pesantren Fadhlul Fadhlan Semarang. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Metode pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah Proses pelaksanaan konseling sebaya dilakukan melalui tiga tahapan, a) pemilihan calon konselor sebaya, b) pelatihan konselor sebaya, dan c) pelaksanaan konseling sebaya. Konseling sebaya menggunakan teknik konseling individu. Teknik konseling individu dalam konseling sebaya membuat santri dapat leluasa dalam mengungkapkan apa yang menjadi problem dalam diri santri. Selain itu, problem solving yang digunakan dalam konseling sebaya selalu dikaitkan dengan dawuh kiai sehingga dapat memudahkan konseli dalam menangkap apa yang dimaksud oleh konselor. Melalui konseling sebaya, konseli dapat secara mandiri menerapkan poin-poin penting dalam meningkatkan perilaku prososial.