Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intensitas bermain game online terhadap motivasi belajar siswa kelas XI Madrasah Aliyah Ihyaul Ulum Kecamatan Wedarijaksa Kabupaten Pati. Metode yang digunakan adalah metode kuantitatif. Lokasi dari penelitian ini adalah di Madrasah Aliyah Ihyaul Ulum Kecamatan Wedarijaksa Kabupaten Pati. Yang menjadi objek dalam penelitian ini adalah kelas XI yang terdiri dari kelas XI MIA 1, XI MIA 2 dan XI IIS. Instrumen yang digunakan berupa angket. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh antara variabel X (Game Online) terhadap variabel Y (Motivasi Belajar) di Madrasah Ibtidaiyah Misbahut Tholibin, dengan nilai t hitung sebesar 26,025 dengan nilai signifikansi sebesar 0,004 < 0,050.. Ini artinya Intensitas Bermain Game Online berpengaruh terhadap Motivasi Belajar. Dengan nilai analisis korelasi (R) yaitu sebesar 0,429. Besarnya nilai koefisien determinasi (R square) pada penelitian ini adalah sebesar 0,897. Hal ini menunjukkan bahwa besarnya pengaruh variabel X (Game Online) terhadap variabel Y (Motivasi Belajar) yaitu sebesar 89,7 % sementara faktor lain yang mempengaruhi sisanya adalah sebesar 10,3 %.