Latar belakang penelitian ini muncul dari kesadaran akan pentingnya peran lingkungan dalam kehidupan manusia yang tercermin dalam berbagai regulasi, seperti undang-undang pengendalian dan pengelolaan lingkungan hidup. Fokus pada pendidikan undang-undang sistem pendidikan pendidikan Nasional No.20 Tahun 2003 menekankan pentingnya sarana dan prasarana yang memenuhi kebutuhan pendidikan sesuai dengan pertumbuhan dan perkembangan peserta didik. Penelitian ini fokus pada salah satu aspek program Adiwiyata, yaitu sarana fasilitas penunjang yang ramah lingkungan.1) Bagaimana Manajemen Sarana Prasarana berbasis Adiwiyata di SMA Negeri 1 Weleri? 2) Bagaimana faktor pendukung dan penghambat Manajemen Sarana Prasarana berbasis Adiwiyata di SMA Negeri 1 Weleri? Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif. Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan di SMA Negeri 1 Weleri
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa SMA Negeri 1 Weleri melaksanakan Program Adiwiyata untuk meningkatkan kualitas pendidikan dengan meluncurkan berbagai program sekolah untuk mendukung pelaksanaan program Adiwiyata, seperti Ruang Terbuka Hijau, kegiatan sehari-hari tanpa plastik, dan inisiatif lainnya yang bertujuan untuk meningkatkan sikap dan perilaku peduli lingkungan, pembuatan sanitasi air dan Biopori, Taman Toga, Pengolahan Bank Sampah, program kegiatan JUMSIH (jumat bersih), pengolahan bank sampah, dan daur ulang 3R (reuse, kurangi dan daur ulang). Faktor pendukung dan penghambat yaitu terlibatnya semua komponen yang ada dan masih kurangnya kesadaran siswa dalam menjaga dan mena’ati peraturan