Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif. Bertujuan untuk mengetahui Bagaimana implementasi metode pembiasaan sikap disiplin peserta didik dan Faktor yang mempengaruhi implementasi metode pembiasaan sikap disiplin peserta didik di MI Miftahul Akhlaqiyah.
Teknik pengumpulan data yang digunakan peneliti berupa wawancara, observasi, dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan peneliti terdiri dari 4 komponen: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan MI Miftahul Akhlaqiyah menggunakan metode pembiasaan dalam sikap disiplin, yaitu disiplin belajar dan disiplin beribadah. Faktor pendukung: adanya dukungan dari orangtua, guru, lingkungan dan teman sebaya. Faktor penghambat: kurangnya komunikasi orang tua kepada guru, kurangnya perhatian orangtua. Dampak dari metode pembiasaan yaitu, peserta didik menjadi lebih mentaati peraturan karena adanya pembiasaan yang dilakukan.