Penelitian ini membahas tentang pembelajaran PAI BP berbasis Technological Pedagogical Content and Knowledge di SMP Negeri 2 Dempet Demak. Pembelajaran berbasis Technological Pedagogical Content and Knowledge yaitu memadukan pengetahuan guru dengan konten dan teknologi, guru bisa mengatur konsep kelas agar kelas lebih efektif dengan media-media pembelajaran yang menggunakan teknologi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui hasil dari pembelajaran PAI BP Berbasis Technological Pedagogical Content and Knowledge di SMP Negeri 2 Dempet Demak. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran PAI BP berbasis TPACK di SMP Negeri 2 Dempet Demak meliputi perencanaan, pelaksanaan, evaluasi. Pada tahap perencaan guru menyiapkan modul ajar dan media pembelajaran berbasis teknologi, media pembelajaran seperti powerpoint dan video pembelajaran. Pada tahap pelaksanaan pembelajaran terdiri dari kegiatan pendahuluan, kegiatan inti dan kegiatan penutup. Evaluasi pembelajaran dilaksanakan dengan dua asesmen yaitu asesmen diagnostik dan asesmen sumatif. Asesmen diagnotik ini dilaksanakan diawal pembelajaran, dan asesmen sumatif diakhir pembelajaran dengan menggunakan aplikasi Quizalize.